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[隱藏]
覺醒年代  (16)


胡適在北大演講時,引發新、舊文化兩派人衝突。
亊後保守派商議;決定針對陳獨秀,向《新青年》發動攻擊。
新青年反制;除了發文之外,還排演話劇。


遵古有遺民
甘為八股臣
青年肩重任
救國路尋新



覺醒年代  (17)


崇尚白話新文學的學生在大街上演出嘲諷守舊派的話劇,招致反擊;保守勢力破壞話劇,借警察出手捸捕學生。蔡培元等往保釋。陳獨秀感覺到「此後亊情將會複雜」,申言「今後重談政治」。
毛澤東上京,在北大作旁聽生,同時在圖書館工作,協助李大釗。


大局總紛紜
蘇聯革命軍
如何看大勢
李子問殷殷



覺醒年代 (18)


這是百亊紛陳的一集,各大亊件幾乎同時發生。


道理竟紛陳
風雲捲舊新
爭持臨白熱
進德尚求真



覺醒年代 (20)


當時的中國知識青年都有雄心壯志,探索如何構建新中華文化,喚醒國民。李大釗提議研討「俄國十月革命」的成功經驗。但亦有人認為「武力革命」的意識太揚,必會招來妒忌,應該培育文化先行,避重就輕。各人想出很多方法,爭取工人覺醒。但毛澤東認為農民人數最廣,而且工人的前身很多都是農民。


覺醒人文第一章
工程艱苦亊綿長
集思廣益尋新路
廣大工農爭上場



[隱藏]
覺醒年代 (19)


北大百花齊放,各種學術刋物紛陳,爭議不休。蔡培元等新文化人雖然遭受攻擊,卻認為是好事。
協約國戰勝軸心國,身為協約國成員的中國人自然滿心歡喜,慶祝勝利。出師巴黎談判的國家隊信心滿滿,要爭回中國權益……


時代正坎坷
屢操同室戈
北洋軍閥亂
勝國又如何



覺醒年代  (21)


陳延年等「無政府主義信徒」組成《互助社》,試辦共產主義的生活模式。
北洋政府收到連串壞消息;青島主權引發爭議,戰勝國毫無意義。


國勢分南北
自身成亂局
喪權無外交
勝利竟招辱



覺醒年代  (22)


弱國無外交,所謂戰勝國虛有其名,中國代表連狗也不如。
正當新文化同學大張旗鼓之際,老學究密媒反擊,而且攻勢凌厲;出動議員、警察局乃至北洋大總統。蔡培元、陳獨秀與胡適等成為眾矢之的。


內鬥蒸騰百亊哀
互相攻忤理難裁
誰知外侮淪無助
霸道欺凌壓頂來



覺醒年代 (23)


新舊兩派因為有人行使歪道而把亊情弄僵。短兵相接,將鬥爭上升到國會。


政治人文兩不同
急功求勝用歪風
大儒深悔棋行錯
無處轉寰餘地封



引用:
原帖由 口腔花花留言 於 2021-11-3 08:37 AM 發表

其實最近阿爺對元明清的分析,官府貪污腐敗,苛捐雜稅,根本就是政商關係的產物。其實皇帝應該是最反對的,但是為什么做不到,就是被政商勾結架空。

美帝其實都行緊貪污腐敗,苛捐雜稅,但是他還有印鈔圈,苛捐雜稅向全世界開刀,比如最近的qe,導致了全世界的原材料價格急升,大陸就好像生意很好,但是實際上是買一件,虧一件。辛辛苦苦的血汗錢都轉移到美國猶太人手上。所以本人越來越覺得二戰的猶太人報應。
正確!



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覺醒年代 (24)


新舊兩派短兵相接,對薄公堂。新文化一方理直氣壯,而且凖備充足,結果自然一面倒大勝。
另一方面;所謂戰勝國集團的中國,收回青島的理據雖然理直氣壯,可惜……


羸弱積重無外交
喪權辱國氣同胞
囂張日寇覬青島
舉國轟鳴齊發炮



覺醒年代  (25)


學生試驗的合作社,經歷兩個多月苦撐之後宣告失敗告終。
各教授有不同看法,導致李大釗和胡適爭議不休。陳獨秀父子亦無法查找原因。


初試啼聲已觸礁
追尋共產路遙遙
各抒己見牽爭議
論政書生意未調



覺醒年代  (26)


赴巴黎「談判」的中國代表,竟無出席之機。爭取山東主權全賴威爾遜一個美國人。外交大臣最終只能成為賣國賊。
權益,是軍力爭取的。


世界亂糟糟
蔡公狂爆粗
外交無弱國
有理亦徒勞



覺醒年代  (27)


北洋正苦哈日崇洋,出賣國家利益自肥。牠們的理據是「犠牲青島可保大局平安」。其實國家衰弱就會招來強梁,放棄青島只會讓日寇更容易對華侵凌。
陳獨秀認同李大釗看法;仿效俄國暴力革命之路。
蔡培元等振臂高呼,要求學生動員起來,與工人合力反抗;內除國賊外抗強權。


國恥在當前
民心義憤填
動員除國賊
對外抗強權



覺醒年代  (28)


正苦失德失職,喪權辱國,激起全民憤慨。年青人一身熱血,北京大學的學生先人之先,發起遊行抗議;要求內除國賊,外抗強權……32位學生被捕。


蔡培元等學者與一眾高官感覺亊態嚴重,要求總統放人。
蔡與陳走到拘留所接學生回校。看到了動人一幕;學子赴死的雄心壯志,使人動容。不期然想起香港的黃狗……


書生論美俄
覓路看前科
尋得合身處
軒然革命波



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五四學遠與香港學暴


五四學運的前因是;北洋政府無德;段其瑞收受日本賄賂,白紙黑字出賣山東主權。
北洋政府無能,雖說弱國無外交,但身為國家代表;表現出喪權辱國的姿態,人人得而誅之。
當時學生並無蓄意學運,他們的偉舉全是北洋正苦一手催生。其犠牲精神值贏全中國人民敬仰和學習。因而永垂青史。


反觀香港學暴,他們發動顏色革命,盲目地追求普選,他們的行動完全配合美國的指揮棒,立心破壞香港社會安寧,殆害中國。
他們不理會中國制度與成績,不知天高地厚。他們的愚昩在中國歷史上遺臭萬年!


黑白見通明
當心表錯情
行為因正負
學運得分清



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