經歷十多年課程改革之後,從近年青年人的表現,我們看到缺乏中國歷史教育之下的種種惡果。例如,2012年反國教事件,以黃之鋒為首的中學生組織「學民思潮」發動幾十萬人包圍政府總部,逼使政府放棄推行「德育及國民教育科」。黃之鋒大力抨擊「國教科」是洗腦科目,甚至指控學校教唱《國歌》也是洗腦教育的一部分。最終,在一遍「去中國化」的媒體推波助瀾之下,香港青年人變得躁動不安,行為激進,跟國家走得越來越遠。首先,2014年「雙學三子」帶頭衝擊政府總部,導致佔中,癱瘓香港經濟79日,嚴重阻礙巿民的正常生活。其次,2016年農歷新年初一,大批青年聚集在旺角,跟警察發生大型衝突,導致大量警民受傷。再者,2016年新任立法會議員宣誓就職,梁頌恆與游蕙禎在宣誓時候發表辱華言論,引起全球華人激憤,紛紛譴責。另外,2017年各間大專院校紛紛出現港獨言論,前中文大學學生會長周豎峰發表「支那人滾回支那」言論。並且,最近在多場國際性足球賽事當中,部分球迷「噓國歌」,高舉「HONG KONG IS NOT CHINA」旗幟並做出不文手勢,以宣示港獨。以上種種事件,都顯示出新一代青年人在缺乏中史教育之下,對中國歷史缺乏認知,喪失中國人國民身份認同,甚至出現仇視中國的心態。