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中小學教育方面
1. 防止學生自殺委員會去年11月提交了最終報告, 就預防學生自殺及加強學生心理健康提出建議。

    政府已於本學年開展「醫教社同心協作先導計劃」, 增強醫, 教, 社三方面溝通和協作, 由精神科醫生, 教育心理學家, 駐校社工, 精神科護士, 臨床心理學家和職業治療師等組成的跨專業團隊協助學校支援有精神健康需要的學生。

    此外, 由下學年開始, 為公營普通中, 小學提供的「學習支援津貼」會涵蓋有精神病患的學生。



2. 政府會試行在職中學教師帶薪境外進修計劃, 透過參與為期約1-3個月的特定課程, 或駐校工作體驗, 讓教師擴闊視野, 豐富經驗。

    計劃為期3年, 預計約150名教師受惠。



3. 在語文教育方面, 政府會邀請語常會考慮推行以下兩項計劃:
    一, 為小學提供津貼, 優化校園語境及校本英語課程, 尤其在幼小銜接, 照顧高能力及能力稍遜的學生等方面,以加強支援小學英語學習:
    二, 為有志接受職業專才教育, 或準備就業的高中學生提供職業英語課程, 提升英語能 力, 取得相關認證, 以助升學及就業。



4. 目前全港共約900所不同時期興建的公營學校, 設施不盡相同, 政府會另撥資源, 因應其特有設計, 改善26所「火柴盒式校舍」的設施。


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5. 教育局去年十月展開修訂初中中國歷史科課程的諮詢, 建議課程古今並重, 政治史與文化史兼備, 使學生可以全面認識國家歷史, 優化中國歷史教育。
    為推動中國歷史和傳統文化, 教育局會加強師資培訓及提供一筆過撥款, 合共約1億2500萬元以支持教學。



6. 教育局著力推動科學, 科技, 工程及數學(STEM)教育。
    繼去年初為小學提供額外資源後, 亦準備為每所公營中學提供一筆過20萬元的額外津貼, 促進學校推行與STEM教育相關的校本計劃。



7. 香港作為國際都市, 要善用自己的優勢擴大與「一帶一路」沿線國家在教育領域的合作與交流, 讓學生認識不同民族的文化。
    措施有:更新或微調相關的中小學課程及製作適用教材, 增加學生學習外語(如俄羅斯語和阿拉伯語)的機會, 增加本年到內地「絲綢之路」沿線的學生交流團名額增至5600名, 並透過優質教育基金推動學生到內地及「一帶一路」沿線國家進行考察和交流。



8. 此外, 政府還會於本學年增設「一帶一路印尼奬學基金」, 下學年將會有兩個以私人捐款設立的馬來西亞及泰國「一帶一路」奬學金。


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引用:
原帖由 we1xiaobao 於 2017-3-16 11:20 AM 發表
學生的任務就是好好學習,思想還未成熟就被有心人利用,堅決制止利用學生者。



專上教育方面

1. 為培育切合本港社會及經濟需要的人才, 政府決定由2018/2019學年開始把「指定專業/界別課程資助計劃」恒常化, 資助學生修讀指定的自資學士學位課程, 並將資助學額由每屆約1000名增加至3000名, 而已入讀有關指定課程的學生亦可在該學年起享有資助。

    預計每年約有13000名學生受惠。



2. 為協助自資專上院校開拓經費來源, 政府將推出第7輪配對補助金計劃, 提供最多5億元, 供合資格的自資本地學位頒授院校申請。


3. 於2017/18學年繼續推行香港卓越奬學金計劃, 資助最多100名本地傑出學生前往境外的世界知名大學升學, 修讀學科不設限制, 但有助增強香港長遠競爭力的課程, 尤其是創新科技的相關學科, 將優先考慮。


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4. 在職業專才教育方面, 政府已選取一幅位於茶果嶺的土地, 供職業訓練局興建具規模及現代化的校舍, 並正進行有關的規劃工作。
   
    政府原則上支持職業訓練局於其專業教育學院(青衣)的土地上興建飛機及航海工程中心。



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